🏀1.三大自定义类型作业讲解

🥅习题1：

🏀1.三大自定义类型作业讲解

知识点模糊？自己去补一下哈，《三大自定义类型传送门》

🥅习题1：

❤️对于A的大小

⭐️先找对齐数，分别是4、2、1、4；从0开始，0-3是a；4-5是b；6和7不是4的倍数跳过，8-11是c；12是d；所以最终结果就是0-12占13个字节，但不是4的倍数，所以最终结果是：16

❤️对于B的大小

⭐️先找对齐数，分别是4、2、4、1；从0开始，0-3是a；4-5是b；6是c；7不是4的倍数跳过，8-11是d；所以最终结果就是0-11占12个字节，是4的倍数，所以最终结果是：12

🥅习题2：

❤️对于stT1的大小

⭐️总共占了0-11,12个字节，是4的倍数，最终结果就是：12

❤️对于stT2的大小

⭐️总共占了0-11,12个字节，是4的倍数，最终结果就是：12

❤️对于stT3的大小

⭐️总共占了0-15,16个字节，是4的倍数，最终结果就是：16

🥅习题3：

❤️这里主要考察两个知识点：位段和宏

⭐️对于位段，都是char类型，所以创建时，是一个字节一个字节(8个bit位)进行创建，才开始创建一个字节8个bit位，第一次用掉4个，还剩4个bit位；第二次用掉2个，还剩2个bit位；第三次用一个字节，剩余的2个bit位不够用丢弃，重新创建一个字节；第四次重新创建一个字节，但是只使用了1个bit位；所以最终就占用了3个字节。

⭐️最终结果就是：3*2+3=9

🥅习题4：

❤️考的是位段的存储形式

⭐️在VS中，位段中的成员在内存中从右向左分配（从低地址到高地址分配）！

⭐️在VS中，多余的比特位不够用，是直接舍去，开辟新的空间后直接用新的！

⭐️十六进制的形式打印：

🥅习题5：

❤️考的是联合体的存储形式

⭐️联合变量的大小，至少是最大成员的大小；是14？但是14不是最大对齐数4的倍数，所以最终结果是：16

🥅习题6：

❤️考的是联合体的存储形式和大下端问题

⭐️占用同一块内存，并且刚好都是占用2个字节；第一个字节放十六进制39；第二个字节放十六进制38；随着下标的增长，地址是由低到高的，所以左边39是低地址，右边38是高地址；低地址放到右边，高地址放到最左边。

🥅习题7：

❤️考的是枚举

⭐️不赋值默认从0开始，所以enumA = Y1为1；B1是从255后面数量为，所以enumB = B1为257

🏀2.动态存储

知识点模糊？自己去补一下哈，《动态存储和柔型数组》

🥅习题1：（难点）

❤️atoi的使用

⭐️把一个字符串转换成整型

❤️atoi的模拟实现（先看一篇大概理清思路）

🏀3.文件的打开和关闭作业

知识点模糊？自己去补一下哈，《文件操作》

❤️getchar只能适用于标准输入流（键盘）；并不适用于所有流

🥅习题1：

❤️程序的解读，考察常用的几个文件操作函数理解

🥅习题2：

❤️sscanf是把字符串中读取格式化的数据；sprintf是把格式化的数据写到字符串中
❤️(编译预处理)的作用是将源程序文件进行处理，生成一个中间文件，编译系统对此中间文件进行编译生成目标代码；三个步骤：预编译(预处理)、编译、汇编
❤️在编辑、预处理、编译、链接等阶段最终生成的可执行程序中；(链接)这个阶段可以发现被调用的函数有没有定义
❤️下面哪一个不是指针？
#define INT_PTR int* //相当于替换
typedef int* int_ptr; //定义别名
INT_PTR a, b; //int* a,b;====>a是指针，类型是int;  b不是指针，类型是int
int_ptr c, d; //c,d的类型都是int*指针类型
❤️feof函数不是用来判断文件是否读取结束；而是判断文件结束后是什么原因结束的
❤️读取文本判断是否结束时，fgetc看返回值是否为EOF；fgets看返回值是否为NULL
❤️二进制文件判断读取结束，看实际读取个数是否小于要求读取个数